புத்தளம் வடக்கு கோட்ட தமிழ் மொழி மூலப் பாடசாலைகளில் இடைநிலை பிரிவு மாணவர்களிடம் சுய-நெறிப்படுத்தப்பட்ட கற்றலினை விருத்தி செய்வதில் ஆசிரியர்களின் வகிபங்கு = the role of teachers in developing self-regulated learning with secondary schools students of Puttalam North Education / Kulam Cathiru Fathima Sifani

By: சிபானி, குலாம் காதிர் பாத்திமாMaterial type: TextTextLanguage: Tamil Original language: Tamil Publication details: Nawala : நாவல : OUSL, இலங்கை திறந்த பல்கலைக்கழகம், 2019Description: xxxii, 161 p. : ill. ; 30 cmSubject(s): Teaching practice -- Thesis -- Secondary school -- teaching & learning -- Puttalam Nort Education Divition -- Sri LankaDDC classification: 370.71 Online resources: Click here to access online
Contents:
இவ் ஆய்வுக்கட்டுரை இலங்கை திறந்த பல்கலைக்கழகத்தின் கல்விப்பீடத்தினால் வழங்கப்படும் கல்வி முதுமாணிப் பட்டப் படிப்பினை பூர்த்தி செய்யும் பொருட்டு சமர்ப்பிக்கப்படுகின்றது = A dissertation is submitted in partial fulfillment of the requirement for the degree of master of education. Faculty of Education. The Open University of Sri Lanka.
Reviews from LibraryThing.com:
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis Thesis OUSL- Main Library

Main library online catalogue( Online Public Access Calaogue-OPAC)

The Item is processing 370.71 S32 (Browse shelf (Opens below)) 74015 Not for loan 74015

இவ் ஆய்வுக்கட்டுரை இலங்கை திறந்த பல்கலைக்கழகத்தின் கல்விப்பீடத்தினால் வழங்கப்படும் கல்வி முதுமாணிப் பட்டப் படிப்பினை பூர்த்தி செய்யும் பொருட்டு சமர்ப்பிக்கப்படுகின்றது = A dissertation is submitted in partial fulfillment of the requirement for the degree of master of education. Faculty of Education. The Open University of Sri Lanka.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer


The implementation was a teamwork of The Open University Library staff members and the Koha community.
Contact +94-11-2881030 for any inquiries